Talleres de promoción de la lectura (LeoTodo)
Acciones que en las que se promueve que el clima lector trascienda la escuela, a través diversas estrategias de animación a la lectura que los padres de familia puedan aplicar para el desarrollo del hábito lector en sus hijos.
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Inicial
¿Cómo usar el mandil creativo?
El mandil creativo, como recurso pedagógico, despierta en el niño el interés y el deseo de aprender, y favorece la escucha activa como habilidad esencial para el aprendizaje y para el desarrollo de las habilidades sociales. Asimismo, los niños fortalecen de manera paulatina su autocontrol, ya que en ocasiones van a permanecer sentados, otras veces se acercarán y retornarán a su lugar, y pedirán la palabra para expresarse de manera autónoma. Este taller brinda sugerencias de cómo usarlo en el aula.
Primaria
¿Cómo implementar el plan lector en la escuela?
Ofrece un espacio para reflexionar sobre la lectura y el placer de leer, revisar las etapas para elaborar el plan lector institucional y proponer el plan lector de la escuela, de manera que se motive a estudiantes, padres y maestros a desarrollar o fortalecer sus hábitos lectores, para que descubran y disfruten de la lectura.
Secundaria
Escritura creativa. Estrategias para escribir textos narrativos para 5.o y 6.o de primaria y para secundaria
De una manera sencilla y práctica, el conductor del taller comparte métodos y experiencias utilizadas en su oficio de narrador o en el aula. Paso a paso, los participantes descubrirán que son capaces de construir sus propios relatos. En este taller se da especial importancia a la elaboración de la hoja de ruta para escribir un texto narrativo y cómo atender a imagen, tema, argumento y trama.
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